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[ ESTADO ]

Sin claridad recursos para perspectiva de género

Los indicadores de resultados de dichos programas confirmaron que benefician a hombres y mujeres de forma equitativa. No se explica, entonces, de qué manera abogan por disminuir las brechas de género

Redaccion

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Agencias SPI

Xalapa, Ver. –  A 14 años de que se incorporó la perspectiva de género en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF), aún no existe una metodología para clasificar correctamente los programas y por ende el destino de los recursos, afirmó México Evalúa.

La organización tras analizar el reparto presupuestal de este año, observó que si bien durante el primer trimestre de 2022 hubo un aumento de 36.4 mmdp (57.5 por ciento más) para la igualdad entre hombres y mujeres, el gobierno federal incluyó varios programas con dudosa perspectiva de género.

De los 99.9 mmdp gastados (en el Anexo 13) el 86 por ciento (86.2 mmdp) lo acaparan cinco programas consentidos del presidente, y de transferencias directas.

De ese monto, el 63 por ciento (63.3 mmdp) provinieron de las Pensiones del Bienestar para Personas Adultas Mayores; el 16.8 por ciento (16.7 mmdp) de las Becas para Educación Básica y Media Benito Juárez; el 4.2 por ciento (4.1 mmdp) de Producción para el Bienestar y; el 2 por ciento (1.9 mmdp) de Jóvenes Escribiendo el Futuro.

Los indicadores de resultados de dichos programas confirmaron que benefician a hombres y mujeres de forma equitativa. No se explica, entonces, de qué manera abogan por disminuir las brechas de género.

México Evalúa recordó que la perspectiva de género se incorporó desde 2008 en el PEF; empero, 14 años después todavía no existe una metodología para que las autoridades clasifiquen efectivamente a los programas presupuestarios que tienen perspectiva de género.

Lo que sí hay es discrecionalidad, precisó el análisis, lo que provocó la inclusión de programas que poco o nada tienen que ver con el objetivo de la igualdad de género.

Analizado el frente a la clasificación sobre programas de género de la ONU de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, el Anexo 13 del PEF 2022 está inflado.

De 71 programas incorporados al Anexo 13, apenas 21 están vinculados al Objetivo 5 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que busca la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas, según lo definió la Secretaría de Hacienda en 2018.

Agregó que desde su perspectiva, existen siete programas más en el Anexo 13 para la Igualdad que no están vinculados a los ODS, pero que sí implican acciones encaminadas efectivamente a la igualdad de género.

Si consideran los 21 programas reconocidos por la ONU (más los otros siete), el gasto con perspectiva de género en realidad fue de 3.26 mmdp, tan sólo un 3 por ciento del total del Anexo 13 para la Igualdad entre Hombres y Mujeres al primer trimestre de 2022.

Tales programas acumularon sólo un aumento del 1.2 por ciento (49.4 mdp) frente al mismo periodo de 2021.

Aún más, contabilizaron 11 programas específicos para mujeres (que sólo atienden mujeres), los cuales sumaron un gasto de 1.6 mmdp (1.6 por ciento del total).

Dichos programas acumularon un crecimiento de 15 por ciento (213 mdp), aunque el mayor aumento fue al Programa de Apoyo para el Bienestar de las Niñas y Niños, Hijos de Madres Trabajadoras (el cual está basado en transferencias directas), con un gasto de 1.2 mmdp o 23 por ciento (233 mdp) más que en 2021.

México Evalúa concluyó que la mayor parte del Anexo 13 está conformado por programas consentidos, clientelares, que poco tienen que ver con la promoción de la igualdad de género.

De los pocos programas específicos, el de mayor peso es el que sustituyó a las Estancias Infantiles, pero también tiene una lógica clientelar, al basarse exclusivamente en transferencias directas (como los otros programas consentidos del presidente), lo que dejó a un lado la importancia del cuidado efectivo.

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[ ESTADO ]

PAN exige cuentas a FGE y a SSP por violencia

El líder partidista opinó que tanto el gobierno Federal como el Estatal deben implementar una verdadera estrategia contra la inseguridad

Redaccion

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Agencias SPI

Xalapa, Ver. – La dirigencia estatal del PAN, exigió la comparecencia ante el Congreso del Estado de la Fiscal General del Estado y del Secretario de Seguridad Pública tras los hechos de violencia ocurridos en Boca del Río.

El líder panista, Federico Salomón Molina, consideró que ambos deben dar un informe detallado de su trabajo en el combate y procuración de justicia para combatir la delincuencia.

“Platicaremos nuevamente con los diputados locales para que en su momento vuelvan a reiterar al tema del llamado a la Fiscal, al secretario de Seguridad Pública”, dijo.

El líder partidista opinó que tanto el gobierno Federal como el Estatal deben implementar una verdadera estrategia contra la inseguridad, ya que no se puede seguir así frente a toda esa inseguridad en Veracruz.

“Ya lo hicimos en su momento, hubo al principio como que la intención, pero al final nos dieron el albazo legislativo, pero vamos a volver a insistir que se ponga sobre la agenda el tema de la comparecencia”, expresó.

Calificó cómo lamentable el asesinato de siete integrantes de una familia de comerciantes de Boca del Río.

“Es lamentable, es desagradable encontrar con este tipo de noticias, lo he hablado infinidad de veces, yo creo que el gobierno tanto Federal como Estatal no tienen ninguna estrategia. Eso de abrazos y no balazos, ni ayuda ni abona a esta sociedad que realmente está reclamando”, manifestó.

Llamó a las autoridades para que refuercen su trabajo a fin de que se disminuya la inseguridad y los hechos violentos en contra de los ciudadanos.

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[ ESTADO ]

SEP con periodo extraordinario de recuperación

El Acuerdo que el periodo partirá de una valoración que se base en los resultados de la evaluación diagnóstica de los estudiantes a cargo del docente del grupo o de asignatura

Redaccion

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Agencias SPI

Xalapa, Ver. – La Secretaría de Educación Pública (SEP) estableció un periodo extraordinario de recuperación, que abarcará del inicio del ciclo escolar 2022-2023 hasta el término del primer periodo de evaluación.

En el Acuerdo (11/06/22) publicado por la dependencia, se señaló que el objetivo de este periodo de recuperación y regularización de conocimientos, es garantizar la continuidad de los estudiantes en el Sistema Educativo Nacional (SEN).

Precisó el Acuerdo que el periodo partirá de una valoración que se base en los resultados de la evaluación diagnóstica de los estudiantes a cargo del docente del grupo o de asignatura.

Tras la valoración a los estudiantes, el maestro diseñará un plan de atención de aprendizajes prioritarios elaborado bajo el esquema de nivelación del grado escolar o asignatura que le permita avanzar en los aprendizajes del siguiente grado escolar.

La SEP puntualizó que, si bien este periodo extraordinario de recuperación de aprendizajes será aplicado de manera general, se hará énfasis con niveles de comunicación y participación intermitente y comunicación prácticamente inexistente en el ciclo escolar 2021-2022.

El plan podrá incluir actividades adicionales, ampliaciones de horarios, tutorías personalizadas, metodologías innovadoras y otras estrategias y herramientas que permitan, a fin de mejorar los aprendizajes del siguiente grado escolar.

Asimismo, será la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), quien pondrá a disposición de las secretarías de educación del país, el calendario de valoraciones formativas, los instrumentos para la evaluación diagnóstica, los sistemas informáticos para conocer los resultados.

Además, de acompañar a las y los docentes con talleres de inducción a los materiales, estrategias y usos correctos de dicha información.

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[ ESTADO ]

Veracruz, focos rojos en empleo

Lo anterior significó que durante los últimos tres meses, el Estado ha perdido 10 mil 442 empleo formales

Redaccion

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Agencias SPI

Xalapa, Ver. – Veracruz se encuentra en Semáforo rojo es la generación de empleos formales al sumar tres meses consecutivos de caída, según el Observatorio de las Finanzas Públicas y Desarrollo Regional de la Universidad Veracruzana (UV). 

El Observatorio de la Facultad de Economía, dio a conocer que durante el quinto mes del año Veracruz registró una pérdida de 7 mil 883 empleos formales, con lo que sumó tres meses consecutivos de caída, que inició en el mes de marzo cuando se perdieron 2 mil 551 empleos.

Lo anterior significó que durante los últimos tres meses, el Estado ha perdido 10 mil 442 empleo formales.

Igualmente, Veracruz presentó una reducción de 29 mil 486 empleos en mayo de 2022 comparado con el nivel que tenía en febrero de 2020 (previo a la pandemia), cuando registró un monto de 767 mil 900 empleos.

Dicha reducción mantiene a la entidad en semáforo rojo junto con otros nueve estados que registraron pérdida en este período y lo ubicaron en el penúltimo lugar entre los estados de mayor quebranto en el empleo en este período.

Los economistas del Observatorio determinaron que dicho comportamiento revirtió la tendencia positiva que mostró el empleo desde el mes de mayo del año pasado, cuando se inició una racha de recuperación ininterrumpida de 10 meses.

Fue el mes de enero de 2022 que alcanzó su punto más elevado al registrar un total de 748 mil 856 empleos, lo que significó que en ese período de mayo2021-enero2022, se recuperaran 27 mil 781, de los cuales, se perdieron casi 40 por ciento en el periodo marzo-mayo de 2022.

Finalmente, en el extremo, los estados con más generación de empleos firmales durante mayo fueron 22 estados, los casos más notorios fueron Baja California que en el mismo período registró un crecimiento de 93 mil 732 empleos; Nuevo León, con 87 mil 227; Chihuahua, con 56 mil 652; Tabasco, con 51 mil 475 y; Jalisco, con 50 mil 266 empleos formales.

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